NOTAS DE INTERES!

Para estudiantes de CICLO III, recuerden que los domingos a las 10:00 p. m se está proyectando ROMA, EL IMPERIO.

Para estudiantes de CICLO IV, el martes a las 8:00 p. m en el canal HISTORY, veremos HITLER "el poder del mal"

ACTIVIDADES DEL 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE

CICLO IIIA.

Consulte el siguiente enlace: http://www.calasanz-pereira.edu.co/index.php/Sociales/latierra.html y responda en el cuaderno las preguntas de la comprensión lectora.

CICLO IIIB.

Con base en lo visto en clase la semana anterior, realice las siguientes actividades:

- Sintesis de la película "Gladiador 2"
- Un mapa de Europa que muestre la ubicación de los antiguos bárbaros.

ACTIVIDADES 31 AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE

CICLO IVA

En el enlace de WIKIPEDIA, consulte "la era victoriana" y realice una síntesis en el cuaderno de los cambios y avances en:

- La política.
- La Tecnología.
- La economía.
- La mujer.

Consulte las biografías de:

- Simón Bolivar.
- José de San Martín.
- Agustín de Iturbide.
- Francoise Dominique Toussaint.

ACTIVIDADES DEL 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE.

CICLO V. FILOSOFÍA

- Con base en las escuelas filosóficas vistas, considere:

1o. Cuál de ellas fue la más acertada en cuanto al ARJÉ?
2o. El ser humano actual no se preocupa tanto por su orígen sino por su futuro. Consulta el trailler de la película 2012. Hasta dónde es posible que esto llegue a suceder?

CICLO V. ECONOMÍA

Consulte la página del Banco de la República (http://www.banrep.gov.co/) y responda:

1o. Según la información oficial, en el cuadro de inflación en qué época del mes de julio fue más alta la inflación?
2o. Cuál era la meta inflacionaria?
3o. En cuanto al crecimiento del PIB, cuál ha sido el comportamiento?
4o. Con el video interactivo "Situación actual y perspectivas de la economía colommbiana", escriba al menos 4 conclusiones.

ACTIVIDADES SEMANA DEL 31 AGOSTO AL 4 SEPTIEMBRE

CICLO VI FILOSOFÍA

- En grupos de tres, escoger un tema de consulta(ver opciones)y exponerlo en presentación de acetatos o diapositivas en power point. Analizando las implicaciones éticas y morales para nuestra sociedad.

Además de la consulta en el tema específico, se ha de tener claridad en los principios éticos y morales, la definición de valor y su clasificación.

Opciones:

- Transgénicos.
- Eutanasia.
- Clonación humana.
- Aborto.
- Mercado de órganos.
- Cambio de género.

CICLO VI POLÍTICA.

En el cuaderno realice un informe de las conclusiones del encuentro de jefes de estado en UNASUR. Exprese su opinión personal.

SE ACABA EL PRIMER PERÍODO!

Hasta el próximo viernes 4 de septiembre irán las actividades normales del primer período. Luego, las actividades de REFUERZO Y RECUPERACIÓN serán del 7 al 11 del mismo mes.

Las valoraciones del período se entregaran el 20 de septiembre para la jornada dominical y el 21 de septiembre para las demás jornadas.

Así que se hace necesario que todos y todas estén al día con sus actividades.

CICLO III

ESTUDIANTES CICLO III: RECUERDEN EL ESPECIAL DE ROMA EN EL CANAL HISTORY CHANEL HOY DOMINGO A LAS 9:00 P. M

PARA LOS QUE NO ALCANZARON...

Para los estudiantes que no alcanzaron a ver en el canal HISTORY CHANEL el día Lunes 17 de agosto/09, pueden acceder al siguiente link:

http://www.elespectador.com/

Hoy justamente, hay una separata especial sobre el Magnicidio de Galán.

ACTIVIDADES DEL 18 AL 21 DE AGOSTO

CICLO VI. FILOSOFÍA

La semana anterior vimos la importancia de las estructuras sociales, como la familia, la escuela y la actividad laboral.
Con base en los principios vistos, consulte el siguiente blog:
http://www.subculturasjuveniles.blogspot.com/, lea y responda:
1. Por qué surgen las tríbus urbanas?
2. Qué implicaciones traen a la sociedad?
3. Cuáles son las subculturas más relevantes en el mundo?
4. Tu opinión personal es?

CICLO VI. POLÍTICA

Vea el especial de estreno el LUNES 17 DE AGOSTO por el canal HISTORYCHANEL, luego de las 9:00 p.m.


Con base en la película "El valle de los lobos, Irak", responda en su cuaderno:

1. En qué lugar del planeta se ubica Irak? Pegue un mapa actual.
2. Qué etnias comparten la tierra de Irak?
3. Cuál es la causa de la invasión estadunidense?
4. Cuál es la utilidad de los prisioneros?
5. Qué acontecimientos recientes en el Medio Oriente, hablan de la muerte de soldados colombianos? Qué relación existe de este tema con la película?
6. Cómo relacionas la muerte del soldado y civiles con los falsos positivos ocurridos en el país?
7. Si ha sido efectiva la política de "seguridad democrática" en Colombia? Por qué?
8. Por qué en territorio Irakí, todas las etnias están armadas?
9. Sucede algo similar a la cinta en Colombia, por qué?

ACTIVIDADES DEL 18 AL 21 DE AGOSTO.

CICLO V FILOSOFÍA.

Ingrese al link de semana.com y recorra virtualmente la feria del libro. Responda en el cuaderno:

1.Cuáles son los títulos recomendados?
2.Cuál es el país invitado?
3.Hasta cuando va la feria?
4.Argumente: Cuál es la importancia de los libros en el ser humano?

CICLO V ECONOMIA.

Abra el link del tiempo.com. Consulte el enlace "economía". Ya abierta la página de portafolio:

1. Analice el cuadro de "comportamiento del dólar 16.08.2009 y redacte 3 conclusiones.
2. En el artículo "Sea auténtico, le ayudará a tener éxito, según jack y Susy Welch".
A qué hace referencia?
En la sección Agronegocios, lea el artículo "Con música se 'engorda' a los pollos: Musicar y Campollo mostraron resultados de trabajo en planteles avícolas".
3. Qué efectos tiene la música en los animales?
4. Qué resultados produce en la producción?
5. Qué estudios científicos respaldan este hecho?
6. Trae resultados económicos?
Responda en el cuaderno.

ACTIVIDADES DEL 18 AL 21 DE AGOSTO.

CICLO IVA

-Lee el artículo de Semana ¿ENTONCES QUIÉN RESPONDE?, contesta en el cuaderno:

1. Qué relación encuentras, entre estos hechos y lo vivído en Europa durante la industrialización?
2. Cómo ocurrió la colonización de África?(consultar)
3. Ocurre el mismo proceso hoy? Por qué?
4. Qué peligro existe en la inmunidad diplomática de los militares norteamericanos?
5. En qué consiste el acuerdo de cooperación militar entre Colombia y los EEUU?
6. Realice una síntesis de lo qué es el Plan Colombia.

CICLO IVB

Con base en la película HITLER, responde en el cuaderno:

1. Cuál fue la causa fundamental para que explotara 1a guerra mundial?
2. Qué naciones de Europa estuvieron involucradas?
3. En el campo de batalla, cuál fue la característica fundamental?
4. Quién fue Hitler en esta guerra?
5. Cómo se prepara la segunda guerra mundial?
6. Cómo llega Hitler a liderar Alemania, antes de la 2a guerra?
7. Cuál es la razón para querer exterminar al pueblo judio?

Responder en el cuaderno.

ACTIVIDADES DEL 18 AL 21 DE AGOSTO.

CICLO IIIA.

-Consultar las diferentes clases de mapas.
-Definir qué es una escala cartográfica.
-Qué es la Rosa de los vientos?
Realizar estas consultas en el cuaderno.

CICLO IIIB

Con base en la película:
-Qué situaciones particulares muestra la película del Imperio Romano?
-Cuál territorio muestra la cinta?
-Cómo es el gobierno mostrado?
-Qué prácticas se muestran?
-Cuál es la trama fundamental de la película?

Responder en el cuaderno.

PARA CHIC@S COMO TÚ!

Te recomiendo el siguiente blog que posee información de importancia y de temas para chic@s como tú:

http://www.blog.com.co/

PARA PADRES Y/O ACUDIENTES.

REUNION INDUCCIÓN:

-CICLO VI
Julio 27-Lunes

-CICLO V
Julio 31-Viernes

-CICLO IV
Agosto 4-Martes

-CICLO III
Agosto 11-Martes

NOTA: Recuerden...Su asistencia es realmente importante!

ACTIVIDADES SEMANA 3-6 AGOSTO.

Chic@s pilos, empieza a correr el tiempo...Estas actividades son para la próxima semana:

- CICLO IIIA
Páginas 232 y 233. Libro texto 6 Santillana.

- CICLO IIIB
Páginas 148 y 149. Libro texto 6 Santillana.

-CICLO IVA
Página 38-55-57-59. Libro texto 8 Santillana.

-CICLO IVB
Página 19-25-27-31. Libro texto 9 Santillana.

-CICLO V. FILOSOFÍA
Página 13-15-17. Libro texto Filosofía 10 Santillana Media

-CICLO V. ECONOMÍA
Abrir link semana.com. Leer artículos relacionados.

-CICLO VI. FILOSOFÍA
Página 20 y 21. Libro texto Filosofía II Santillana. Leer y publicar ensayo.

-CICLO VI. POLÍTICA
Presentar una síntesis de la actividad política hoy en Colombia.
Identificar partidos políticos, ideologías, precandidatos, programas.

Excelente!

"Muy bien por los chic@s que dejaron su comentario. Cuenten desde hoy con una E"!